Audit énergétique

1) Éléments à maitriser :

• Maîtriser le contexte législatif et réglementaire de l’audit énergétique
• Maîtriser la méthodologie de l’audit énergétique
• Préparer la visite sur site et identifier les points d’attention (opérationnels ou techniques, en particulier les signes de pathologies ou de particularités du bâti)
• Être capable d’identifier les spécificités techniques, architecturales et patrimoniales du bâti et de faire le lien avec les dérogations pouvant être induites par ces caractéristiques
• Sur site, savoir évaluer l’état du système de chauffage, du système d’eau chaude sanitaire et de refroidissement, le cas échéant, de l’éclairage, de la ventilation, des auxiliaires de chauffage, de l’état du bâti, des équipements responsables des autres usages et des systèmes de pilotage
• Connaître les instruments de mesure spécifiques à l’audit énergétique des bâtiments et savoir interpréter et exploiter les relevés, afin d’améliorer les propositions de travaux. Ces instruments incluent notamment le matériel nécessaire à la réalisation de thermographies et à la vérification des pressions ou débits de ventilation. Le formé maîtrise notamment l’utilisation d’un wattmètre, lasermètre, vitromètre et des équipements de mesure des températures de l’air et des températures de surface
• Sur site, savoir questionner les occupants sur le confort, les usages du bien, les travaux réalisés antérieurement, l’entretien du bâti et des équipements
• Connaître les possibilités d’amélioration énergétique et de réhabilitation thermique de l’enveloppe du bâtiment et leurs impacts potentiels, notamment sur les besoins en énergie du bâtiment, ses émissions de gaz à effet de serre, sa conservation, notamment lorsqu’il s’agit de bâti ancien, et sur les changements hygrothermiques des ambiances du bâtiment
• Connaître les possibilités d’amélioration énergétique et de réhabilitation thermique des systèmes et leurs impacts potentiels, notamment sur les besoins en énergie du bâtiment, ses émissions de gaz à effet de serre, sa conservation, notamment lorsqu’il s’agit de bâti ancien, sur les changements hygrothermiques des ambiances du bâtiment ou encore sur la possibilité de recourir à des outils de pilotage de la consommation
• Savoir analyser les spécificités du bâti en termes de confort hygrothermique, et savoir le prendre en compte dans les scénarios de travaux proposés ;
• Comprendre et identifier les interactions entre les lots de travaux ;
• Identifier les travaux induits ;
• Identifier les postes à fort impact, et définir des scénarios de travaux selon un parcours cohérent permettant de parvenir à une rénovation performante. Ces scénarios doivent prendre en compte les spécificités du bâti rénové et celles du bâti ancien, le cas échéant
• Être en capacité de présenter les résultats et les conséquences de l’audit au propriétaire
• Établir l’état initial d’un bâtiment
• Connaître l’évolution des principes constructifs dans le temps
• Identifier et maîtriser les désordres liés à une rénovation ;
• Connaître le cadre des principales aides à la rénovation énergétique des logements ;
• Connaître les critères de performance minimale à respecter vis-à-vis des dispositions législatives et réglementaires, et en particulier pour bénéficier des aides financières disponibles
• Savoir réaliser un chiffrage des travaux de rénovation énergétique et des travaux indissociablement liés
• Connaître les causes des écarts constatés entre les consommations indiquées sur les factures et les consommations conventionnelles calculées dans l’audit.

2) Compétences à maitriser :

• Est capable d’élaborer l’audit énergétique en utilisant une méthodologie adaptée aux cas traités,
  d’obtenir un résultat comparable au résultat de l’examinateur, en sachant justifier les choix techniques
  réalisés, et de les restituer à un non-spécialiste
• Sait évaluer la consommation d’un bâtiment par la méthode de calcul utilisée pour la réalisation de l’audit prévu à l’article L. 126-28-1 du code de la construction et de l’habitation. Elle est capable de déterminer les données d’entrée de cette méthode en conditions réelles, notamment en utilisant les outils et les équipements appropriés, en collectant les informations à l’aide de documents justificatifs et d’observations, et en n’utilisant des valeurs par défaut que lorsque les autres possibilités de saisie ont été étudiées et écartées. Les données d’entrée concernent notamment la surface du bien, l’identification de la composition des parois et leur surface, l’identification et la mesure des surfaces déperditives, l’identification et la caractérisation des menuiseries, y compris leurs surfaces et les potentiels masques solaires proches et lointains associés, l’identification et la caractérisation des ponts thermiques, l’identification et la caractérisation des systèmes de chauffage, de production d’eau chaude sanitaire, de ventilation, d’éclairage et, le cas échéant, de climatisation
• Sait réaliser les mesures pertinentes et complémentaires des relevés nécessaires au calcul, afin de proposer des travaux les plus adaptés au bâti. Elle sait réaliser toutes les mesures nécessaires à la réalisation de l’audit prévu à l’article L. 126-28-1 du code de la construction et de l’habitation
• Sait réaliser la saisie des données relevées afin d’obtenir les résultats d’un audit énergétique complet et l’élaboration du rapport correspondant en langue française, dans le logiciel de son choix, parmi la liste des logiciels validés par les services du ministre chargé de la construction
• Sait identifier les pathologies et les caractéristiques architecturales, patrimoniales et techniques du bâtiment
• Est en mesure d’identifier les travaux induits
• Est en mesure de proposer des parcours de travaux adaptés aux cas traités, en tenant compte du contexte technique, juridique, économique, patrimonial et environnemental. Les propositions doivent être adaptées aux pathologies et caractéristiques identifiées, et, le cas échéant, être compatibles avec les servitudes prévues par le code du patrimoine. Les travaux proposés doivent être compatibles avec l’atteinte à terme de la rénovation performante, et découpés en parcours cohérents
• Sait identifier et éviter les principaux risques de pathologies associés aux travaux proposés
• Est en mesure d’estimer, sur le fondement de données de coûts pertinentes à la date de réalisation de l’audit, le montant des travaux de rénovation énergétique et des travaux induits proposés
• Sait identifier, le cas échéant, les erreurs commises dans un diagnostic de performance énergétique au vu des résultats observés et les corriger pour la réalisation de l’audit
• Sait recommander des travaux d’installation d’outils de pilotage de la consommation conformes aux
  exigences réglementaires et pertinentes au regard des spécificités du cas traité ;- sait expliquer les écarts potentiels entre les résultats de l’audit énergétique et les consommations réelles, ainsi que les écarts potentiels entre les caractéristiques du bien audité et la modélisation adoptée dans l’audit énergétique, du fait de l’utilisation de la méthode de calcul réglementaire.

• Jour 1 (distanciel – 7h) :
  Chapitre 1 – Introduction et réglementation
  Chapitre 2 – Rappels du Diagnostic de Performance énergétique
• Jour 2 (distanciel – 7h) :
  Chapitre 3 – Audit énergétique individuel
• Jour 3 (distanciel – 7h) :
  Chapitre 3 – Audit énergétique individuel
• Jour 4 (distanciel – 7h) :
  Chapitre 4 – Rapports
• Jour 5 (distanciel – 7h) :
  Réalisation des QCM d’entrainement et de fin de module théorique
• Jour 6 (présentiel ou classe virtuelle ou distanciel – 7h) :
  Réalisation des 2 cas pratiques
• Jour 7 (présentiel – 7h) :
  Réalisation des cas pratiques sur visites virtuelles
• Jour 8 (présentiel – 7h) :
  Réalisation des cas pratiques sur visites virtuelles
• Jour 9 (présentiel – 7h) :
  Pratique terrain
• Jour 10 (présentiel – 7h) :
  Pratique terrain